…je preplavljala misli učencem 4. razredov v sredo, ko so imeli naravoslovni dan. Vendar niso imeli poplave. So pa spoznali razloge za poplave, kako voda pronica v zemljo in nastane podtalnica od tam pa vse od vrtin, črpališč, zajetij, pa do vodovodnih omrežij in naših domovanj. Obiskali so zbiralnik Vetrno in se seznanili z najčistejšo vodo na svetu. Seveda pa brez eksperimentov ni šlo, saj so učenci le tako razumeli, zakaj voda lahko teče tudi navzgor.
enci le tako razumeli, zakaj voda lahko teče tudi navzgor.
